Мероприятия проводятся раз в месяц, продолжительностью 50 минут. Каждое занятие разнообразно по сюжету, но по структуре строго повторяет все другие - групповая работа (путешествие), обеспечивающая навыки общения, эксперименты различных стилей взаимоотношений.

Цель и задачи проекта:
- создание условий для формирования у детей положительного отношения к приоритетным нравственным ценностям;
- создание условий для получения детьми знаний, которые впоследствии могут быть положены в основу самостоятельных устойчивых нравственных суждений и стать нравственными ориентирами личности;
- создание условий для формирования умения предвидеть возможные последствия собственного поведения и оценить их по шкале нравственной ценности.

Форма проведения мероприятий – познавательно – игровая программа.

Программы платные – 50 рублей

Куратор проекта: Карх Анастасия Игоревна, /8 343 65/ 7-74-11,  8-900-199-48-88, Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

                                                                                                             План занятий (сентябрь 2022 - май 2023)

Сентябрь
 Занятие № 1
Тема: «Страна Вежливость»

Цель занятия: сформировать ценностное представление о вежливости, создать условия для осмысления данного понятия, обучить способам

               тактичного и вежливого поведения в различных ситуациях.
Сюжет: путешествие в страну «Бескультурия», обучение Пограничника вежливости.

Помощь команды в изменении жизни жителей страны в лучшую сторону.

Октябрь
Занятие № 2
Тема: «Хорошо, когда есть дружба».
Цель занятия: сформировать у учащихся представление о значении для человека дружеских отношений, предоставить возможность для анализа собственных стереотипов отношения с людьми, способствующих и препятствующих установлению дружеских связей.
Сюжет: путешествие на неизвестную Планету, где происходят удивительные события и испытания, с которыми могут справиться только настоящие друзья.

Ноябрь
Занятие № 3
Тема: «Зачем придумали Доверие»
Цель: сформировать у детей представление о доверии, как ценностном аспекте отношений, создать условия для обращения участников к собственному опыту переживания доверия-недоверия, способности доверительно относится к людям.
Сюжет: путешествие в африканские джунгли. Вместе справиться с бактериями помогут только юные путешественники. Поможет вернуть доброе племя туземцев.

Декабрь:
Занятие № 4
Тема: «Волшебное чувство-Любовь»
Цель: дать представление о понятии «любовь» как о способности к глубокому межличностному общению, основанному на доверии, умении дарить другому человеку душевное тепло, поддержку и о возможности самому принимать любовь.
Сюжет: вместе отправляемся на помощь жителям Железной планеты, спасаем добрые чувства людей от метеоритного дождя.

Январь:
Занятие № 5
Тема: «Семья - моя крепость»
Цель: сформировать у детей ценностное отношение к семье, дать возможность ребенку, осознать свою семью как важный ресурс, содействовать развитию навыков коммуникации с близкими людьми.
Сюжет: по поступлению сигнала о помощи с острова Х путешественники отправятся на помощь людям, у которых пропали имена и фамилии, семейные ценности. Расскажем жителям острова о семье.

Февраль
Занятие № 6
Тема: «Каждому нужна Забота»
Цель: дать возможность детям на собственном опыте почувствовать, что значит заботиться о ком то, создать условия для понимания связи между заботой и ответственностью.
Сюжет: путешествие в царство птиц. Что-то случилось в невиданном прекрасном месте. Как помочь птенцам вернуть заботу родителей. Наши юные путешественники вновь спешат на помощь.

Март
Занятие № 7
Тема: «Надежда - наш компас»

Цель: поразмышлять вместе с детьми о том, как важно надеяться, не падать духом в трудных ситуациях, помочь участникам осознать ресурсы, на которые можно опираться в трудной ситуации.
Сюжет: путешествие в страну «Отчалия», помощь людям, которые потеряли надежду о счастье. Встреча с коварной Безнадегой.

Апрель
Занятие № 8
Тема: «Самое главное- это Здоровье»
Цель: сформировать целостное представление о здоровье, создать условия для понимания здоровья как комплексного феномена, включающего физическое, психическое и социальное благополучия, создать условия для формирования мотивации на поддержание здоровья.
Сюжет: жители

Май
Заключительное занятие